[人教版初中九年级英语上册《When was it invented?》PPT课件]
PPT课件的主题和目标：
这个PPT课件的主题是“什么时候发明的？”，旨在通过深入介绍和探讨一些重要的发明和发现的时间背后的故事，帮助学生了解科技发展和创新的历史，并启发他们对于科技的思考与探索。
PPT课件的背景信息：
在设计这个课件时，我们选取了几个重要的发明和发现作为案例，如电话、电视、互联网等。通过这些案例的介绍，学生能够了解到这些科技的发明背后的故事、发明者以及发明的时间背景。同时，也能够感受到科技的进步是如何改变人们的生活和社会的。
PPT课件的内容：
这个PPT课件包括以下几个部分：
1. 引入部分：通过引用一些相关的名言或事实，激起学生的兴趣，引导他们思考科技与生活的关系，并预告本课将要介绍的内容。
2. 发明的时间背景介绍：在这一部分，我们会详细介绍每一个发明或发现的时间背景，包括社会背景、科技发展状况等。通过这些背景信息的介绍，学生能够更好地理解该发明或发现的意义和影响。
3. 发明者的故事：在这一部分，我们会和学生分享一些发明者的故事，介绍他们的创新思维，以及他们在实现自己理念的过程中遇到的困难和挑战。通过这些故事的讲述，学生能够感受到科技发展需要创新的精神和坚持不懈的努力。
4. 发明的影响：在这一部分，我们将讨论每一个发明对社会和人类生活的影响。学生将了解到这些发明如何改变了我们的通信方式、娱乐方式、工作方式等。同时，也能够思考科技发展的利与弊，以及对未来的展望。
通过这个PPT课件的内容，我们希望学生能够更加深入地了解科技发展的历史，培养对科技的兴趣和思考，同时也能够感受到科技对于我们生活的深远影响。
PPT课件的目标受众：
该课件主要针对初中九年级的学生。通过这个课件，学生可以在轻松愉快的氛围中了解科技发展的历史，激发他们对科技的兴趣。同时，该课件也适合作为辅助教材供老师使用，引导他们在教学中更好地利用多媒体资源，提升课堂的互动性和趣味性。
总结：
该PPT课件以“什么时候发明的？”为主题，通过介绍一些重要的发明和发现的时间背景、发明者的故事以及发明对社会和生活的影响，帮助学生更加深入地了解科技发展的历史和科技对社会的影响。该课件适合初中九年级学生，并能够作为辅助教材供老师使用。
