在甘肃嘉峪关市二中2005年至2006学年期末的高二语文试题中，试卷的主题和目标是为了测试学生在语文学科上的掌握程度，同时评估他们对于语文知识和技能的应用能力。试卷的背景信息包括教材内容、教学要求以及教学大纲等，旨在确保试卷的设计与课程目标和教学大纲相一致。
试卷的内容分为几个部分，每个部分都涵盖了不同的知识点和技能要求。首先，阅读理解部分测试学生的阅读能力和理解能力，通过一些文章或短篇故事，要求学生回答与文章内容相关的问题，并对文章中的观点和主题进行分析和解读。其次，语言运用部分包括词汇运用、语法结构和篇章结构等方面的考察，以检验学生对语言规则和运用的掌握程度。再者，作文部分要求学生根据给定的题目，运用所学的语文知识和写作技巧，撰写一篇独立的作文，以展示他们的思维能力和表达能力。
试卷的目标受众主要是高二年级的学生，通过参加这次语文试卷的考试，他们可以巩固和复习所学的语文知识，提高对语文能力的应用能力。同时，试卷的设计和内容也能够帮助教师评估学生的学习情况，发现学生在语文学科上的优势和不足之处，并针对性地调整教学方法和策略。
整个试卷的设计旨在培养学生的语文综合能力，包括阅读理解、语言运用和写作能力等方面。试题的出题方式有多样化，既有选择题、填空题，也有解答题和作文题等。每个试题都能够展示学生对所学知识的理解和运用能力，且与试卷的主题和目标密切相关。
总而言之，甘肃嘉峪关市二中2005年至2006学年期末的高二语文试题通过多种题型和内容的设计，能够全面地测试学生在语文学科上的掌握程度和应用能力。同时，试卷的设计也能够帮助教师评估学生的学习情况，以便更好地指导教学和提高学生的学习效果。
