在设计试卷之前，深入研究试卷的背景信息是必要的。试卷的背景信息可能包括当前教育体制下对化学学科的要求，以及广东地区化学教学的特点和重点。这些背景信息有助于试卷的设计者更好地理解学生的学习需求，并合理地设计试题。
试卷的内容包括多个部分，每个部分都有不同的试题类型和要求。在试卷中可能会有选择题、填空题、解答题等。以2003年广东高考化学试题为例，可以解析其中的几道题目。
第一部分是选择题，题目如下：
1.臭氧层的破坏主要是由于（ ）。
A. 硫化物
B. 活性氧的过量生成
C. 红外线照射到地球表面
D. 温室效应
这道题考察了学生对臭氧层的破坏原因的理解。正确答案是B，活性氧的过量生成。学生需要知道臭氧层的作用以及导致破坏的主要因素。
第二部分是解答题，题目如下：
2.用碱性过硫酸钠溶液处理了一定量的硫酸亚铁溶液，得到了等体积溶液A和B。A加高锰酸钾溶液没有发生反应，B加高锰酸钾溶液能使高锰酸钾的紫色消失。试分析这两个溶液。
这道题要求学生通过化学反应的观察和分析，确定溶液A和B的性质。学生需要了解硫酸亚铁、碱性过硫酸钠和高锰酸钾的性质，并运用化学知识进行推理和分析。
试卷的目标受众是广东地区的高中毕业生，他们是即将参加高考的学生群体。通过完成这份试卷，学生们可以检验自己对化学知识的掌握程度和应用能力，并为高考做好充分的准备。
总之，2003年广东高考化学试题紧密围绕化学基础知识的理解与应用展开，通过选择题和解答题等不同类型的试题来考察学生的知识掌握程度和应用能力。对于广东地区的高中毕业生来说，这份试卷是他们备战高考的重要参考资料。
