[外研版小学六年级英语下册《He is playing the suona,but the phone rings》PPT课件]
PPT课件的主题和目标:
该PPT课件的主题是《He is playing the suona, but the phone rings》，旨在帮助学生更好地理解和运用英语中的进行时态，并学会应对日常生活中的突发状况。该课件的目标是通过故事情境的呈现帮助学生掌握进行时态的用法，并培养学生的口语表达能力。
PPT课件的背景信息:
在设计该课件时，考虑到学生已经学习过进行时态的用法，因此选择了生活场景中的一个情境，即人们在演奏乐器时突然接到电话的情况。这样的背景信息使学生能够更好地理解和运用进行时态，并将其应用到日常生活场景中。
PPT课件的内容:
课件中的每一个部分都紧密联系并围绕主题展开。首先，通过引导学生回顾进行时态的用法和句型结构，激活学生的相关知识。接着，课件通过一个故事情境的呈现，描述了一个人正专注地演奏萨克斯，却被突然响起的电话打断了。通过对话和场景的描述，学生能够感受到演奏者的心情和突发事件对他的影响。同时，课件还提供了一些相关词汇和句型的讲解，并引导学生运用进行时态来表达故事中的动作。最后，课件还包括一些练习题，帮助学生检验对进行时态的理解和运用。
PPT课件的目标受众:
该课件主要针对小学六年级的学生，他们已经接触过进行时态的学习，并对一般情况下的用法有所了解。通过该课件的学习，学生能够更好地掌握进行时态在真实的情境中的应用，提高他们的口语表达能力和语言应用能力。另外，该课件也适用于其他对进行时态感兴趣的学生或英语学习者，帮助他们更好地理解和掌握进行时态的用法。
以上就是《He is playing the suona,but the phone rings》PPT课件的简要介绍，该课件旨在通过故事情境的呈现帮助学生更好地运用进行时态，并培养他们的口语表达能力。通过课件中的故事、词汇讲解和练习题，学生可以更好地掌握进行时态的用法，并将其运用到日常生活中，应对各种突发状况。希望该课件能够帮助学生在英语学习中取得更好的成绩。
