冀教版初中八年级英语下册《Books or Computers?》The Internet Connects Us PPT课件
PPT课件的主题和目标:
该PPT课件的主题是《Books or Computers?》，旨在探讨电子书籍和纸质书籍、电脑和互联网在我们生活中的作用和影响。其目标是让学生了解和思考科技对阅读方式的改变，培养他们的阅读兴趣和阅读技巧。
PPT课件的背景信息:
在设计该课件时，考虑到现代社会科技的快速发展和普及，以及电子书籍和互联网对传统阅读方式的冲击。同时，还要考虑学生们对电子设备和互联网的使用较为熟悉，可以通过这种方式更好地引导他们理解和应对这种变化。
PPT课件的内容:
该课件分为几个部分，每个部分都围绕主题展开。
1. 引入部分：
- 通过引用一些有关科技和阅读的名言警句，激发学生对主题的兴趣。
- 提出一个问题：“你更喜欢用电子设备还是纸质书籍阅读？为什么？”引导学生思考并激发他们的回答。
2. 对比部分：
- 通过对电子书籍和纸质书籍的对比，介绍它们各自的特点和优劣。
- 列举电子书籍的便利之处：可随身携带、可拥有大量书籍、便于搜索等。
- 引导学生思考和讨论：是否有电子设备阅读会影响到阅读体验？是否会影响眼睛健康？
3. 互联网的影响部分：
- 介绍互联网的起源和发展，了解它给我们带来的便利和可能的负面影响。
- 引用一些相关的统计数据，如互联网上的电子书销量、在线阅读的普及程度等。
- 提出问题并引导学生讨论：互联网对于我们日常生活和阅读的重要性是否超越了纸质书籍？
4. 阅读方法和技巧部分：
- 分享一些阅读方法和技巧，如有意识地选择书籍、主动思考、多角度阅读等。
- 引用一些成功人士的经验，如马云、乔布斯等，他们阅读对他们的影响和启发。
- 引导学生思考和讨论：如何更好地利用电子设备和互联网进行有效的阅读？
PPT课件的目标受众:
主要针对初中八年级的学生，特别是那些对科技和阅读有浓厚兴趣的学生。通过电子设备和互联网这一他们熟悉的媒介，激发他们对阅读的兴趣，提高他们的阅读效率和技巧。同时，该课件也适用于教师和家长，帮助他们了解新时代科技对阅读教育的冲击和应对方法。
