[人教版初中七年级英语上册《Where's my schoolbag?》SectionB PPT课件(第3课时)]
PPT课件的主题和目标：
该PPT课件的主题是《Where's my schoolbag?》，旨在帮助学生学习有关描述物品位置的表达方式。教学目标是使学生能够听说动词短语[on/in/under/behind/near[并运用到实际场景中，并能够准确描述物品的位置。
PPT课件的背景信息：
该课件是在以学生为中心的教学模式背景下设计。通过使用真实的图片和情景，以及简单的英语对话，让学生能够更好地理解物品的位置描述方式。此外，课件中的案例也与学生的日常生活相关，使学生能够更好地将所学知识运用到实际场景中。
PPT课件的内容：
该PPT课件一共分为以下几个部分：
1. 导入部分：通过展示一幅有趣的图片引起学生的兴趣，并帮助学生回顾上节课学的单词和短语，激发学生的学习兴趣。
2. 新课呈现：以一个包包丢失的情景为例，通过具体的图片和情景引导学生学习位置描述的常用词汇，并了解每个位置描述的意义和用法。
3. 对话练习：通过真实的对话案例，让学生在应用上述位置描述词汇时进行模仿和辨别。同时，教师可以逐句解读对话，帮助学生更好地理解和掌握对话内容。
4. 扩展练习：教师可以设计一些情景练习或游戏活动，让学生展示他们对位置描述的掌握程度，并提供互动交流的机会。
5. 总结部分：通过总结所学内容，强调学生的学习成果，并对下节课的预习内容进行引导。
PPT课件的目标受众：
该课件主要针对初学者的初中七年级学生，以及那些对英语位置描述感兴趣的学生。通过丰富的图片、简单的对话和实际场景的应用，让学生更加直观地理解和掌握位置描述的表达方式。这将帮助他们日常生活中更准确地描述物品的位置，并为将来更高级的英语学习打下基础。
总结：
本PPT课件以《Where's my schoolbag?》为课文背景，通过真实的图片、情景和对话案例，帮助学生学习和掌握英语中有关描述物品位置的常用词汇和表达方式。课件的设计使学生能够在兴趣引导下参与互动活动，并在实际场景中运用所学知识。这将有助于提高学生的听说能力，并为他们今后的英语学习奠定坚实的基础。
