《我不拖拉》PPT教学课件(第2课时)[一年级道德与法治]

[小学一年级道德与法治下册《我不拖拉》PPT教学课件(第2课时)] PPT课件的主题和目标： 本PPT课件的主题是传达《我不拖拉》这篇课文所讲述的道德与法治的核心信息，通过故事和案例引发学生对于拖拉的反思，培养他们良好的学习和生活习惯。目标是引导学生认识到拖拉行为的消极影响，鼓励他们树立积极向上的态度，勤奋努力。 PPT课件的背景信息： 该课件的制作背景是考虑到小学一年级学生的年龄特点和心理特征，以及教材《道德与法治》下册的课程要求。在设计课件时，考虑到孩子们需要一个具体的案例和形象的故事来理解道德和法治的概念，故选择了《我不拖拉》这篇课文作为教学材料。 PPT课件的内容： 该PPT课件共分为四个部分：引入、故事呈现、案例分析和总结。 1. 引入部分： 在引入部分，通过问题和图片的展示，激发学生对拖拉行为的思考和关注。通过提问，让学生回忆和分享他们在日常生活中是否有拖拉的行为，引起他们的共鸣和注意。 2. 故事呈现部分： 在故事呈现部分，通过 PPT 展示具体案例，讲述了一位拖拉的小朋友不愿意完成作业的故事。通过描绘人物形象和情节，让学生更加深入地理解拖拉行为的不良影响。 3. 案例分析部分： 在案例分析部分，通过呈现另一个案例，让学生分析案例中所涉及的拖拉行为以及它对人们的生活产生的负面影响。教师可以提出相关问题，引导学生思考案例中的道德问题，并让学生分析案例中人物的选择和结果带来的影响。 4. 总结部分： 在总结部分，通过回顾故事和案例，强调拖拉行为的负面影响，并鼓励学生树立勤奋努力的学习态度。教师可以提出一些启示性的问题，引导学生进一步思考和总结课程中的核心内容。 PPT课件的目标受众： 该PPT课件主要面向小学一年级的学生。通过具体的案例和形象的故事，帮助学生更好地理解道德与法治的概念，促使他们在学习和生活中树立正确的价值观，并培养良好的学习习惯。同时，该课件也可以帮助教师更好地引导学生进行讨论和思考，提升教学效果。 总结： 该PPT课件以《我不拖拉》这篇课文为基础，通过故事和案例的形式，引发学生对拖拉行为的思考和反思，帮助他们理解道德与法治的概念。通过各个部分的呈现和引导，达到了课件设定的目标，培养出良好的学习和生活习惯。同时，该课件也符合小学一年级学生的年龄特点和心理需求，可用于教学实施中，提高教学效果。